智慧教育
以音乐、戏剧、语言、美术等艺术符号系统为核心,向情感、文化领域渗透的启智性教育称之为智慧教育。
智慧教育从审美创造入手,开发八大智能,全面提升认知、模仿、记忆、想象、创造等综合能力,促进人的情感、知识、技能等多方面发展,培养具有自信、勇敢、协作等优良品格的创新人才。
“两翼一核心”智慧教育课程体系
智慧少年宫课程共有艺术、体育、文学、科技4大类别,每个类别均与成长空间相互衔接,并通过社会综合活动进行落地实践,构建 “两翼一核心”的智慧课程体系,促进了青少年综合素质的全方位发展 。
课程特色

源自传统
少年宫

在综合广东省各大少年宫的优秀经验和模式的基础上开发课程。

核心素养
提升为目标

智慧课程体系以提升学生的核心素养为基本的教学目标,在进行技能培训的同时,更重要的目标是对艺术、体育、科技等核心素养的相互渗透和全面提升。

不应试
课程

智慧课程体系以启迪青少年智慧为出发点,不盲目跟风当前艺术教育培训应试化趋势,让素质教育回归素质本源。

素质教育
顶层设计

智慧课程体系设计是从青少年综合素质教育的提升目标出发设计的,从一个孩子的成长规律出发,实现美育、体育、智育和德育的全面提升。

不断创新
的体系

智慧教育课程体系的开发充分市场化,在基础素质教育课程外,不断引进最新、最时尚最受青少年欢迎的创新课程。

全面标准
化的课程

实现了智慧教育课程体系的全面标准化。包括课程体系标准化、师资培训标准化和输出方式标准化。
课程特色
教学影响
十万级优质教学内容提供,百万级智慧教学内涵输出